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Wさんの、毎日ひとつ、レゴチャレンジ
ASDやADHDを抱える子どもたちへの支援から、“安心できる学び”のヒントを探る
2020年10月7日
プログラミング、特別支援、学校組織改革など、ICTで学びを支え・進める教育者たちの成果が集結
2020年3月23日
学びを奪われていた子どもたちが、ICTで読み書きの困難を克服した特別支援現場での実践
2019年8月14日
子どもたちの読み書きスキルの困難さを見つけるには？
2019年6月14日
