前の画像
次の画像
記事へ
津山西中学校で行われた「基礎学力育成社会システム開発プロジェクト」実施の流れ。中学生2名と大学生1名がチームを組み、数学の「平方根」の問題を解いて苦手部分にアプローチした
公立小学校1人1台環境における5年間の歩み、文具にするためのポイントは?
2020年11月20日
GIGAスクール活用の鍵となるデジタル教材、学習コンテンツの未来とは?
2021年5月26日
個別最適化学習とプライバシーの両立、EdTech業界に求められる課題
2020年11月24日
子どもが学び方を選ぶ時代。学習者用デジタル教科書で変わる、授業の姿と教師の役割
2021年8月24日