等しく同じ手段しか与えないのではなく、皆が同じ景色を見られるように「特別扱いをする」という考え方。この図は香川大学教育学部附属坂出小の入口に大きく貼ってあるそうだ

等しく同じ手段しか与えないのではなく、皆が同じ景色を見られるように「特別扱いをする」という考え方。この図は香川大学教育学部附属坂出小の入口に大きく貼ってあるそうだ