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子どもたちがICTを活用して学びの効果を上げるには、学校や教師のみならず保護者の理解も不可欠だ
BYODは生徒の当たり前、ストレスから解放して伸びる生徒の力
2020年7月29日
ポスト・コロナで目指す学校の姿は、“Face to Face”から“Side by Side”へ
2020年5月5日
読み書きの困難さに気づかれない子も救われる、通常学級での1人1台のICT環境
2019年8月2日
「やってみないとわからない」公立小学校教師が語るオンライン学習への挑戦
2020年7月8日