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立教大学理学部 共通教育推進室 教育研究コーディネーター 吉澤樹理氏の発表をまとめたスケッチノート(スケッチノート:giri / カタギリショウタ @giri_shota)
コロナ禍の中国でオンライン教育が一気に広がった理由とは?
2020年8月13日
教育関係者の9割が「創造的問題解決能力」育成の重要性を認識も、研修やツール不足が足かせに――アドビ調査
2018年1月16日