立命館小学校の正頭英和教諭は、京都の歴史建造物をマインクラフトで再現し、海外に向けてその魅力を発信する課題解決型学習を行った。「英語・ICT・社会・図工」の4教科を横断する取り組みで、「カリキュラムマネジメントがポイントになるが、リーダの存在をはっきりさせて進めることが大事だ」と述べた
