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ウェブ検索で日本語の国連サイトにアクセス。その後、Pagesでポスター制作に取り組んだ。見出しの色を変えたり、写真を添えたりとレイアウトはさまざま
1人1台iPad4年間の実践、下町の私立中高一貫校が得た手応え
2020年9月28日
「基礎学力は高いがAIに代替されるリスク」OECD幹部が指摘する日本人材の強みと弱み
2020年8月20日
日本のデジタル化障壁は長期雇用モデル前提の教育システムにある
2021年3月16日