子供達の「わかった!」という気づきこそが学び。教育観は大きなパラダイムシフトを迎えると熱弁を振るう森本教授

子供達の「わかった!」という気づきこそが学び。教育観は大きなパラダイムシフトを迎えると熱弁を振るう森本教授