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できあがったコーディネートをクラス内で共有し、 児童同士でお互いのコーディネートにリアクションすることで、互いの価値観や意見を共有できる
連載10代のネット利用を追う
家庭科の学習ゲームを千葉大生らが制作、小学校の授業で検証する教育演習~GREEと千葉大学教育学部が取り組む“ゲーム×教育”
INTERNET Watch
2017年2月16日